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校園廣播傳輸方式有三種，分別為音頻有線定壓(定阻)傳輸、無線調頻傳輸及有線調頻傳輸。下面，小編就跟大家說說這三種傳輸方式的優(yōu)缺點吧！
校園廣播三大傳輸方式的優(yōu)缺點：
①最常見的為有線定壓音頻雙絞線傳輸:其優(yōu)點是終端便宜、結構簡單;缺點是每間教室都需布線，系統(tǒng)嚴格按照功率匹配與阻抗匹配的原則進行配置，可擴容性差,無法實現立體聲廣播,節(jié)目容量小(僅可傳輸一套節(jié)目)，無法做到按年級同時播送不同內容。
②無線調頻傳輸方式:其優(yōu)點是施工簡單、無需布線、價格低廉、可實現多路同時廣播;缺點是需占用空間頻率資源，原則上需要通過無線電管理部門批準頻率，容易受到外界干擾，可靠性相對較差。
③有線同軸共纜調頻傳輸方式:有線調頻是基于有線電視同軸共纜頻分復用技術傳輸方式工作的，其優(yōu)點是可實現多路同時傳輸，可擴展性強，終端音箱只要滿足接收電平即可，不受數量、功率限制。有線電視技術在中國已經歷了近20年的發(fā)展歷史，已完全成熟，配套產品價格低廉，性能穩(wěn)定。有線調頻廣播可與閉路VOD、雙控、閉路電視共纜傳輸，無需布線，施工簡單，傳輸節(jié)目數量可擴展，并可實現智能廣播可尋址控制功能;缺點是有線調頻傳輸方式是基于弱信號傳輸工作的，調頻音箱需外加220V交流電源，各學校教室內都能提供穩(wěn)定的220V交流電源。
以上就是有關校園廣播三大傳輸方式的優(yōu)缺點介紹。綜合所述，學校應選用有線調頻傳輸方式，因有線調頻廣播其擴展性強，性能價格比高，且可與閉路雙控、VOD點播教學、校園多媒體等"多網合一"。
